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2018-09-14 08:15:28 来源:注册送白菜网址
日前,针对即将入学的小班家长群,大连一家幼儿园发布了九条群规,要求群内不要出现负面的言论,不发集赞、购买物品或拉票之类的信息;家长尽量选择中午或教师有空的时间交流;切忌在群中出现大量奉承拍马的行为等等。

  □刘建阳(公务员)

  日前,针对即将入学的小班家长群,大连一家幼儿园发布了九条群规,要求群内不要出现负面的言论,不发集赞、购买物品或拉票之类的信息;家长尽量选择中午或教师有空的时间交流;切忌在群中出现大量奉承拍马的行为等等。(中国教育在线)

  现在家长对孩子的教育更加重视,希望孩子能在老师那里得到优待,或者起码也要受到公平对待。家长不管内心真实想法如何,面上对老师就自然表现出迎合奉承。更有甚者,家长群演变成了“送礼群”、“募捐群”。可这样的群,不仅增加了老师的工作负担、将师生感情物化,也呈现出家校关系的异化和不正常。

  其实家长群就是一个家校沟通平台,实现家长和老师的即时交流互动,仅此而已。家长应该思考的是,和老师建立起怎样的关系才最有利于孩子的教育。家长和老师应是协作关系,而不是从属关系。与其整日谋划着给老师送什么样的礼物,倒不如平日里多和老师沟通交流,促进相互间的思路融合,针对自家孩子存在的问题,配合老师共同做好教育引导工作。

  另一方面,必要的规距不可少,九条群规受到家长们的一致点赞便是明证。建群之初完全有必要“约法三章”,明确家长群的运行规则、禁忌,让大家少一些无谓猜忌和无效表达,久而久之,才能建立起默契、信任的家校关系。

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